С 03 марта 2025 г.
16 занятий, расписание: понедельник, среда 18:30-20:45
ПСИХОЛОГИЯ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ:
✅ ВОЗРАСТ, В КОТОРОМ СКЛАДЫВАЕТСЯ СЦЕНАРИЙ ЖЕНСКОЙ И МУЖСКОЙ СУДЬБЫ.
Несчастная любовь, не сложившаяся женская или мужская судьба, развалившиеся семьи, разбитые сердца мужчин и женщин…
Причины и корни этих проблем нужно искать в периоде детства от 2,5 до 6-7лет.
— В этот период от родителей зависит, примет или нет ребенок свой пол, и как пройдет процесс полоролевой идентификации.
— «Крылья» дочери в этом периоде дает отец, так же, как мать может дать или не дать сыну уверенность в себе, в своей мужской привлекательности.
Семья, любовь родителей дает нам опору, поддержку, навыки свободного общения и учит преодолевать трудности!
- Важно ли при воспитании ребенка присутствие обоих родителей?!
- Лучше жить в неполной семье чем в полной, но конфликтной?!
- Меняется ли судьба ребенка, когда родители расходятся?!
- Обязательно ли несчастные дети вырастают в несчастных взрослых?!
- Разберем 4 типа ложных женщин и 4 типа ложных мужчин.
- Объясним, как быть, если отношения в семье не сложились и «программа нашего счастья» не была записана.
✅ СЕКРЕТНЫЙ МИР ПОДРОСТКОВ. О ЧЕМ НЕ ЗНАЮТ РОДИТЕЛИ.
Подростковый возраст часто сравнивают с зоной турбулентности: «трясти» начинает не только тех, кто непосредственно в нее попадает, но и тех, кто рядом, в первую очередь — родителей.
И все же «странное» поведение подростков поддается расшифровке, а наши, взрослые, реакции на него вполне объяснимы. Перечислим (а на занятии проанализируем) причины родительского непонимания и страхов:
- Мы ревнуем;
- Они делают все, чтобы их не понимали;
- Конфликт с нами помогает им взрослеть;
- Мы за них тревожимся.
Надо помнить, что подросток переживает свои чувства, как уникальные, и взрослые, по его мнению, не могут их понять.
В этот период велика угроза присоединения к так называемым подростковым группировкам, в которых легче вместе пережить это время.
Подросток про общение со взрослыми:
«Примерно лет с 12 мне стало трудно разговаривать с матерью, я огрызался, иногда хамил ей.
Взрослые про нас много чего говорят: «пофигизм» у нас, «бескультурье». Все это фигня, мы нормальные! С родителями бывает особенно трудно, когда они тебя не воспринимают всерьез. Ну как при этом им что-то объяснять? Тогда приходится реагировать… по другому….»
- Как в этот период не оттолкнуть ребенка?!
- Как избежать его тяги к дурной компании и наркотикам?!
✅ КАК ФОРМИРУЕТСЯ САМООЦЕНКА И ХАРАКТЕР. КОРРЕКЦИЯ САМООЦЕНКИ И СПОСОБЫ ИЗМЕНЕНИЯ ХАРАКТЕРА.
Период юности называют последним временем детства и первым возрастом взрослости.
Юность аккумулирует в себе все новообразования предыдущих возрастов и они проявляются в юности в новом качестве.
Происходит осознание своей
— индивидуальности,
— неповторимости,
— непохожести и
— уникальности,
происходит новое формирование личности.
Важными составляющими формирования личности являются самооценка и характер.
Главным условием их формирования и развития выступает социальная среда.
- Самооценка в большой степени создаётся под влиянием реакции других людей на наши поступки.
- Характером называется совокупность существенных, стержневых свойств личности, которые отличают человека как члена общества.
Свойства, называемые чертами характера, всецело обусловлены социальными особенностями личности: политическими убеждениями, отношением к труду, к своим обязанностям, к другим людям, к самому себе и прочим.
- Каким бывает характер.
- Как и почему характер может измениться.
- Как самооценка влияет на нашу судьбу.
- Можно ли изменить уровень своей самооценки.
✅ ХАРАКТЕР: КАК И ПОЧЕМУ ОН МЕНЯЕТСЯ? КАК НАУЧИТЬСЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ ХАРАКТЕР ЛЮДЕЙ? ТИПОЛОГИИ ХАРАКТЕРА.
Как мало мы знаем о себе.
Нам трудно бывает описать не только свои ценности, но и свой характер.
Не понимая себя,
— невозможно двигаться вперед,
— невозможно понять, что нужно изменить в себе, чтобы стать успешнее и счастливее,
— что делать, чтобы вызывать уважение к себе, а не осуждение.
- что стоит за понятием — характер,
- чем характер отличается от нашего темперамента,
- как научиться определять свой и чужой тип характера и
- наметим путь своего совершенствования.
✅ СЦЕНАРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ. КТО И ЧТО ВЛИЯЕТ НА КАЧЕСТВО НАШЕЙ ЖИЗНИ.
Почему кому-то все удается, а кого-то преследуют неудачи.
Почему жизнь одного — героическая история, другого — любовный роман, а третьего — криминальный отрывок.
Конечно, мы сами планируем свою жизнь, и наша судьба определяется в первую очередь нашими решениями, нашей интуицией, умением мыслить, адекватно относиться ко всему происходящему в окружающем мире.
Наш жизненный путь — результат действия многих сил.
Но сценарный анализ дает возможность:
- посмотреть на события нашей жизни под новым, необычным ракурсом,
- понять мотивы поведения людей,
- найти объяснение необъяснимым на первый взгляд поступкам,
- скорректировать собственное поведение,
- вырваться из замкнутого круга повторяющихся событий.
Сценарий — это как бы план, набросок будущей жизни.
Сценарий собственной жизни складывается и «записывается» в подсознании ребенка в возрасте 5-6 лет, под влиянием значимых взрослых.
Как это происходит, как близкое окружение формирует нас, как
- победителей,
- не победителей
- или неудачников?
— Можно ли исправить что-то в своем сценарии, став взрослым?
— Или надо смириться с негативным сценарием своей жизни?
Курс проводит Нефедова Елена Леонидовна — психолог Новосибирского Государственного Театрального Института, с более чем 35-летним стажем преподавательской, тренерской и психоконсультативной работы. Автор книг и учебных пособий по психологии творчества. Ведущий специалист Новосибирской Театральной школы С.Н. Афанасьева.
Стоимость — 15900 руб./курс, для родителей и учащихся ТШ — 12900 руб./курс.
Можно оплатить в рассрочку 50%, чтобы зафиксировать стоимость и место.
Стоимость одного занятия — 1390 руб.
Количество мест ограничено. Бронь места по факту оплаты.
Контактный телефон — 8(383) 383 08 14, 8913 394 37 41.